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大二班上学期主题计划

文章来源: 发布时间:2017年04月06日 点击数: 字体:

              大班上学期主题计划

内容

主题:我是大班的哥哥姐姐啦

 

 

 初入大班的孩子,随着自我意识的悄然增长,他们惊奇地发现自己在变化,在长大。同时,他们在体验自身变化的过程中开始关注周围世界的变化,用眼睛捕捉、用情感体验每一种事物的变化。你变我变大家变这一主题,引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化。我们应尽可能满足他们渴望探索世界的强烈愿望,鼓励他们认识自我,拥有自信,并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

 

活动名称

活动目标

我们的新班级

感知新班级的环境,体验升级的快乐

我是大班小朋友啦

掌握是个的内容,并初步学会不痛的语气较有感情的朗诵诗歌。

小孩不小歌

初步学会歌曲,理解歌词小孩不小的含义

好哥哥姐姐社会

能积极参与讨论班级行为规范,努力遵守一定得行为规范

   给弟弟妹妹做礼物

产生做哥哥姐姐的自豪感河关心弟弟妹妹的情感

值日生

有乐意为集体,同伴服务的愿望

有趣的标志

知道标志和人们生活的关系,形成初步的行为规范

我来设计标志

大胆设想,积极尝试为班级和幼儿园设计制作标志

 

月亮的故事

知道中秋节是我国的传统节日,萌发幼儿的爱国之情

月亮朋友

体现和月亮之间的友谊,感受中秋节的团圆气氛

圈儿变变变

在游戏中,尝试合作带来的乐趣

会变的月亮

认识月亮形状变化的规律,萌发幼儿对事物的好奇心

学做魔法师

跟随音乐跳集体舞,体验和同伴之间互动的乐趣

变变变俱乐部

学习简单的魔术,并愿意为大家表演

纸棍造型

发挥形象,能与同伴合作游戏,体验变化的乐趣

面包房里的猫

在故事中体验作品的诙谐情趣

 

 

 

内容

主题:中国娃

 “黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人。长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星,我们是中国人,我们是聪明的中国人。这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。一次次国歌的奏响,国旗的升起,都让孩子们欢呼、跳跃,中国娃的自豪感油然而生。当孩子们共同欣赏各地浏览的照片、录像,领略了祖国的山川河流,收集展览的各地特产宝藏,让孩子们知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发了喜爱各民族的情感,在我是中国娃的主要活动中,孩子们的发现越来越多,感受越来越深。

 

活动名称

活动目标

我是中国小娃娃

知道中国很大,知道自己是中华国人,萌发做中国人的自豪感

中国功夫

在音乐中用肢体动作感受中国功夫的气势雄壮

有趣的汉子

知道汉字是中国人发明的文字

京剧脸谱

知道京剧是我国的国粹,萌发对我国艺术的热爱

青花瓷瓶

欣赏青花瓷图案的清秀典雅,体验创造美的乐趣

月亮船

了解我国的地理特点,萌发热爱祖国的感情

大中国

理解歌词,感受热爱祖国的真挚情感

领奖台上

能为运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感

了解竹子的外形特征,尝试用水墨画表现竹子,萌发我国艺术的热爱

娃娃游中国

用多种形式表现祖国的景色,萌发对祖国得自豪感

小小旅行家

萌生不怕困难,勇敢向前的精神

兄弟姐妹是一家

知道我国是多民族国家,了解少数民族的风俗习惯,尊重少数民族

欢迎你到新疆来

了解维吾尔族的音乐特点并能进行表演

民族服装真漂亮

知道不同的民族有不同的服饰特点,用绘画表现民族服饰

全世界娃娃手拉手

探索测量的方法,知道全世界人民是一家

北京的金山上

感受歌曲深情赞颂得意蕴,了解学习藏族舞

 

 

内容

主题 丰收的季节

   关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现。欣赏散文,感受作品的意境美。初步理解散文中运用的比喻手法,能运用语言动作绘画等创造表现自己的理解。

 

活动名称

活动目标

秋天的雨

感受散文中表现的秋雨带来的美景。

  秋天的树林

尝试用刮蜡画的技法表现秋天的树林,并注意有密地安排画面

    小树叶

理解歌词内容,学习用连贯轻柔有力的歌声表现歌曲。

我知道的秋天

大胆布局画面,合理运用色彩反映秋天的美

剥花生

学习用数字符合记录剥花生米的数量

迷路的小花鸭

体验小花鸭的心理感受,体验互相关爱,乐于帮助的情感

说声谢谢

知道接受别人帮助后要道谢,了解几个国家不同的道谢语

老人的心愿我知道

调查社区中老年人的生活,了解老人的情感需要

你的眼里有个我

学唱歌曲,表现歌曲的的欢快的情绪,感受创编的乐趣

去做客

根据地址信息找到准确住处,提高幼儿的生活经验,体验成功的快乐

数高楼

理解歌曲内容,感受歌曲中表达的欢快情绪

奶奶进城

认识生活中常见的标志,了解其特征作用,萌发关心,帮助别人的情感

慈祥的爷爷奶奶

用简单的线条表现爷爷奶奶的基本特征,萌发对老人的敬爱

快乐口袋

体验帮助他人的快乐感受

给爷爷奶奶捶背敲腿

通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情

七彩虾

理解解故事情节,感受小青鱼关爱老人的情感

 

 

 

内容

主题:动物王国

在地球家园里,动物种类繁多,这些大自然的生灵让我们的家园变得更加生机勃勃,趣味盎然。孩子与动物有着天然之缘,他们对动物充满了好奇、兴趣与友善。

我们的动物朋友就是一个引领、支持孩子亲近动物,揭晓动物奥秘,探究动物之间、动物与人类之间关系,生发并表现对动物如同朋友般的喜爱之情的主题活动。就让我们一同走进神秘奇趣的动物世界,一探究竟吧!

 

 

活动名称

活动目标

小猴的出租车

体验帮助别人和被别人帮助的快乐是较生动的讲述所画的故事内容。

小猫钓鱼

掌握是个的内容,并初步学会不痛的语气较有感情的朗诵诗歌。

动物的秘密

按自己的意愿给乌龟起名,建立与乌龟的亲密关系,有责任心

猴子捞月亮

想象音乐所表现的情景,体验合作表演的乐趣

第二周

聪明的乌龟

理解故事内容,了解乌龟是怎样机智的对付狐狸

乌龟一家

增强集体观念,提高积极健康的竞争意识

小乌龟桂开店

了解各种动物的特征,有针对性地帮助他们找工作,产生愿意帮助别人的心愿

小螃蟹找工作

理解故事,感受小螃蟹找到工作的快乐心情

小象消防员

阅读绘本,了解动物特征,体验小象找到工作的欢喜

防身绝招

发现动物为了生存而采取的几种自我保护的方法

变色龙

通过身体表演进一步认识动物自我保护方式

动物聚会

感受动物聚会其乐融融的热闹氛围

动物明星

表达自己喜爱的动物,加深对动物特点的了解,体验人们对动物的喜爱之情

感谢奶牛

了解奶牛的特点,在情景化的活动中,自然的萌生对奶牛的谢意

动物我们的朋友

了解与动物有关的职业,感受动物与人类亲密,和谐的关系

地球招聘清洁工

知道动物对保护环境的作用

 

 

 

 

内容

主题:大家来运动

 

 

 喜欢参加多种体育活动,初步形成良好的运动习惯,学会简单保护身体主要器官和自身安全的方法,积极应对意外情况的经验。爱吃各种食物,不挑食,逐步养成良好的饮食习惯。了解运动和良好的生活习惯对健康的重要性。

 

活动名称

活动目标

动一动

感知和发现身体中会动的部位,激发探讨身体的兴趣。

健康歌韵律活动

能用快速,断顿等方法有表情地演唱歌曲。

镜子里的好朋友

能模仿同伴的动作,享受模仿的乐趣,发展动作的协调性和敏捷性。

会跳舞的身体

对体各个部位的名称及功能有进一步的认识和了解的外形,

  大家来锻炼

能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态。

玩报纸

能想出多种方法玩报纸,会一纸多玩。

区别左右

能够以自己为中心,正确判断左右。

运动项目多

能画出自己喜欢的运动项目。

 

玩绳

动作的灵敏性和性得到发展,且具有良好的合作意识。

动物和运动

能了解动物的运动方式和人类运动的共同点,联系人类的有些运动项目与动物运动的相似之处。

毛毛和涛涛

初步学会绕口令,努力发准涛涛,跳跳等音。

蹦蹦跳跳身体好

学习用说唱以及活泼欢快的歌曲表现歌曲的情感

运动中的自我保护

了解怎样在运动中保护自己

学习看图列式数学

理解加减法的含义,能看图列出六的加减法

拼小人

发挥形象,能与同伴合作游戏,体验变化的乐趣

动一动

懂得一些保护自己身体的正确做法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

内容

主题:新年到,喜洋洋

知道自己又长大一岁,初步做到正确评价自己和同伴的进步,与同伴友好相处,学会谦让。能用祝愿词表达自己对别人的情感,会用学过的方法做礼物送给朋友,学会设计和布置环境。有良好的生活习惯,咳嗽打喷嚏时不对着别人,知道遮挡口鼻。

 

活动名称

活动目标

年历

能从各种年历的剩余天数中知道一年即将过去,新年已经快来到。

新年快乐

能认真亲听,有良好的倾听习惯。

新年到

会唱歌曲,用愉快自然的声音进行演唱

心愿树

能大胆想象并表达自己良好的心愿

十二生肖

对十二生肖感兴趣,知道生肖是中国人计时间的传统方法。

   年画

初步欣赏年画木刻,纸绘等的不同风格,尝试运用语言表述的节日气氛。

  金蛇狂舞

能用即兴身体动作表现音乐中的对话,并感受这种对话的快乐

我们进步了

巩固画动态人物的技能

图形找家

能大胆正确的表述几何图形特征和方法。

打扮我们的教室

会用己掌握的技能和多种材料进行制作

贴福字

体验新年福到得节日气氛

长得要比爸爸高

初步学会诗歌,知道自己长大了,要好学,上进。

卷炮仗

复习基本舞步,并会合拍的边呈螺旋行走。

我们班的大事记

能够回顾和总结自己一年中参与的有意义的班级大事

放鞭炮

练习走螺旋队形,敏捷反映极快跑能力得到发展

移动木柱

学习按照互补规律进行7的分成

 

 

内容

主题 拥抱冬天

  能了解和描述冬季的特征,感知人们在冬天的生活及植物的变化,体验冬日活动的乐趣。感受文学作品的优美,学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。积极参加体育锻炼,能不怕寒冷,克服困难能坚持锻炼,增强体质。

 

活动名称

活动目标

冬天在哪里

学会寻找并感知冬天的主要特征,初步体验观察与发现的乐趣。

 四季的礼物

了解散文诗的内容,萌发勇敢抗寒的意识。

铃儿响叮当   

初步学会跳三人集体舞

大胆布局画面,合理运用色彩反映秋天的美

植物怎么样过冬

萌发继续套索植物奥秘的想去及爱护植物的情感

卖火柴的小女孩

尝试用不同的语气表达自己的情感

转身接物

套索尝试转身接物的动作,能手眼协调的保持身体平衡。

在冬天

能用语言表达人们是怎么样过冬的

鼻子的故事

知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法

漂亮的围巾

尝试用侵染法创作染图案

动物怎么样过冬

对动物的过冬方式感兴趣

冬爷爷的礼物

进一步认识冬季的特征。

球儿最听我的话

发展手眼协调的能力

看图编题

阐释编简单的应用题

会变颜色的房子

能充分发挥想象,创编故事情节,体验活动的乐趣

堆雪人

大胆尝试用夸张的形体动作,愉快的表现欢快的情绪

 

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