为了进一步推进曹园幼儿园课程游戏化的实施开展，充分发挥环境“隐形课程”的作用，给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境。4月23日下午，李园长带领教师们开展了环境创设评比活动。

此次环境创设各班教师运用先进的教育理念，根据幼儿的年龄特点、教学内容和活动室的空间面积，用自己灵巧的双手和对幼儿教育的独特感悟，大胆构思、精心创设，用树枝、藤条、麻绳、筛子、竹篮、鱼篓、芭蕉扇等材料，创设了富有野趣特色的田园种植区、形式各异的主题墙、温馨的家园互动栏等等，这些环境创设融教育、艺术、和谐为一体，使幼儿园焕发出勃勃的生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。评比中，教师生动详尽地介绍了创设的意图，并围绕本园课程游戏化“乡村野趣”特色具体介绍环境，参与评价的教师们听得更仔细、看得更用心，李园长随机进行了细致地点评。

通过这次的环境评比，曹园幼儿园的全体教师得到了一次学习、交流、分享的机会，班班有亮点，处处有新意。不仅美化了环境，更重要的是实现了环境、区域与孩子的“对话”，让孩子在环境，材料的有效互动中获得各种有益的经验，促进了幼儿的主体发展。